BreaktheFake
Як ідентифікувати фейки та протистояти їхнім негативним впливам? Звідки беруться фейки?
Чому не завжди варто довіряти блогерам? Які слова-маркери мають насторожити у публікаціях?..
…Відповіді на ці та інші питання знаходили учні 8-А класу 18.05.2021 р. під час факультативного заняття з основ медіаграмотності (вчитель Максименко Л.Я.) в рамках проектів UNICEF Ukraine , ГО “Смарт Освіта” та @BreaktheFake (за підтримки Агентства США з міжнародного розвитку USAID та ING Bank).
